2010-01-22から1日間の記事一覧

原田智仁「主題学習再考 ―世界史学習論の批判と創造(2)―」社会系教科教育学会『社会系教科教育学研究』第12号 2000(pp.1-8)

1 問題の所在 問題意識と問題設定 主題学習は1999年版学習指導要領で充実。だが主題学習は1960年版の登場以来70年前後が現場の研究と実践の頂点であり形骸化が進んでいた。 ではなぜ今主題学習か?、その背景は?、60年版のものと同じか?、同じならどのよ…